教育教学
【教学风采】师生互动,让《形势与政策》变得有趣——刘恒宇
新闻来源:成都校区   作者:刘恒宇  时间:2020-05-20 21:07   点击数:加载中
       思想政治理论课在同学们眼中看来,既枯燥又无趣,不过是门意识形态教育的课程。部分同学抱着完成教室签到,上课睡觉、玩手机、聊天,下课走人任务的心态来学习思政课。而《形势与政策》这门课程更是这样,期末论文写好就可以过关了。
       2019年10月,来了一位新老师,他的授课方式让同学们对这门课程有了全新的看法和全新的体验。他就是学生们口口相传的“宇哥”或者“形老师”。
       那么他是谁呢?他是马克思主义学院的新老师——刘恒宇。2019年6月毕业于四川农业大学马克思主义学院,获法学硕士学位,研究方向为马克思主义与现实。研究发表了《文化自信的三维审视》、《毛泽东劳动观探析》等文章。这是他科研上的能力,那么他的教学是如何体现的呢?
       时常会在他的课堂上爆发出雷鸣的掌声和“哈哈哈”的笑声,是怎么回事呢?思政课不应该是严肃和学究气的吗?这是因为“宇哥”上课时会用轻松诙谐的语言讲解专题中的专业知识,并在讲解中融入自己学习与生活中的例子,提高课堂的生动性和形象性。讲到某些知识时,比如人工智能对我们生活的改变和作用,就会把他身边为室友买“小爱同学”的故事拿出来给同学们分享,拉近了老师与学生之间的距离。同时,在讲到某个地区70年来的发展变化,会让当地的同学起来为大家分享他的所见所闻,城市发展为他带来的便利,尊重学生的主体地位,调动学生爱分享、会分享的积极性。
       不光在学习中,他会给同学们答疑解惑,而且在生活中遇到了困难,他也会竭尽所能帮助他们。
       今年的疫情导致学校无法开学,只能在线上进行教学,因而他们的课堂从线下转移到线上,变成了这样。

 

       这样有活力、风趣幽默的老师,可不容错过哟!欢迎你们跟随刘老师一起在《形势与政策》课中学习知识,体味快乐!
(图/刘恒宇    文/刘恒宇   编辑/冯国元)
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