教育教学
【原理课教改】“原理”课实践教学——纪念建国70周年系列活动
新闻来源:成都校区   作者:思想政治  时间:2019-12-17 17:13   点击数:加载中
    随着本学期教学工作的结束,“原理”实践教学也顺利完成。本学期《马克思主义基本原理概论》课的实践教学主要围绕建国70周年展开,旨在引导舞蹈专业学生理论联系实际,能够有效的运用马克思主义的基本原理、基本观点和基本方法分析现实问题,进而提高舞蹈生客观地看待和分析各种社会问题的能力,培养辩证思维能力,树立正确的世界观、人生观和价值观。


 
  纪念建国70周年热点问题及案例分享
【实践要求】以现当下社会上的“热点问题或热点话题”为主题,分析整理相关的观点及看法。分小组课后完成,课堂上与同学们进行PPT展示分享并提交word文档材料,不限制具体表现形式。讲述内容以小组选定的主题为准,主要围绕大学生自身选题并发表观点,可附带相关案例分析。
【参考主题】幸福观、爱情观、事业观、人生价值观、追梦、奋斗、学习、实践……
根据学生的课堂展示情况以及提交的材料来看,舞蹈生关注最多的就是恋爱问题,在课堂上也有激烈的讨论。大家一致的结论是:恋爱是大学生的必修课。其次,关注习总的奋斗观比较多。从什么是奋斗、什么是奋斗观、习总的奋斗观有哪些内容和要求、大学生该如何奋斗这几个方面展开。还有同学关注到了家庭……总体来说,舞蹈生关注人文、社会领域的问题比较多,有自己独到的见解。但是,表达有所欠缺,整体的逻辑性还有待提高。



 
 
纪念建国70周年青春向祖国告白
【实践要求】弘扬主旋律,践行爱国主义精神和民族精神,展现当代大学生的精神风貌与爱国情怀。具体形式不限,可充分发挥想象力与创造力。可以做ppt,微视频,情景剧……每位同学还需以“给祖国的一份信”为题,为祖国母亲手写一封书信,用传统的方式表达对伟大祖国的热爱之情,抒发自己的民族自豪感和自信心。

 
    这一实践教学的选题是基于中共中央国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》的要求,结合建国70周年祖国发生的翻天覆地的变化,对持续了大半年的香港暴乱问题的思考而确定的,旨在进行一次爱国主义实践教育,激发学生的爱国之情,增强民族自豪感和归属感。


    此次实践教学的课堂上,同学们大都采用舞蹈、唱歌、微视频、诗朗诵、PPT展示等形式呈现实践成果。而我们听到最多的就是:此生无悔入华夏,来生还生种花家!课堂上,我们也积极引导学生要学史明志,了解祖国发展的艰辛历程,明白今天的幸福生活来之不易,要珍惜年华珍惜生活,热爱祖国,树立正确的“三观”。

     纪念建国70周年系列实践课教学虽已结束,但爱国主义教育始终都是进行时,大学生应该在歌唱祖国的歌声中祝福祖国、建设祖国、为祖国的繁荣发展贡献力量。
(图/文/李晓薇   编辑/冯国元)
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